АНАЛІЗ СТАНУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ В СИСТЕМАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Article Sidebar

PDF

Надіслано: 07-11-2014

Опубліковано: 11-11-2014

DOI: https://doi.org/10.18371/fcaptp.v1i8.29544
Ключові слова:
Cистеми дистанційного навчання інформаційна безпека система інформаційної безпеки вищий навчальний заклад.
Номер
Том 1 № 8 (2010): ФІНАНСОВО-КРЕДИТНА ДІЯЛЬНІСТЬ: проблеми теорії і практики
Розділ
СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ КОНТЕКСТ ТРАНСФОРМАЦІЙНИХ ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИХ ПРОЦЕСІВ
Як цитувати
Кавун C. B., & Сахно O. A. (2014). АНАЛІЗ СТАНУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ В СИСТЕМАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. Financial and Credit Activity Problems of Theory and Practice, 1(8). https://doi.org/10.18371/fcaptp.v1i8.29544

Ця стаття опублікована  відповідно до стандартів відкритого доступу та розповсюджується за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), яка дозволяє необмежене використання, розповсюдження та відтворення змісту на будь-якому носії, за умови зазначення оригінального автора та джерела.

Main Article Content

C. B. Кавун
Харківський інститут банківської справи УБС НБУ (м. Київ)
O. A. Сахно

Анотація

Проводиться дослідження проблеми підвищення рівня інформаційної
безпеки процесу навчання в системах дистанційного навчання (СДН) завдяки
використанню інноваційних методів та технологій систем інформаційної безпеки (СІБ). Також розглядаються рекомендації щодо вдосконалення існуючих СДН при підготовці фахівців за дистанційною формою навчання (ДФН) у вищих навчальних закладах (ВНЗ) України у світі положень Болонського процесу.

Article Details